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撰文:鲍家宝
 
从理工大学「长者学苑」网页,认识了「生命学长同行计划」(按此),觉得很有意义。因此在2021年11月参加了这个为期三个月的服务。对象是 16 位活龄人士以及修读应用老年学课程的学生,透个三个大型活动,提供一个跨代的沟通机会给学长及同学,目的是希望加强两代的了解。
 
主辨单位把我们分为橙、紫、绿三个组别,每组轮流负责一个活动。第一次安排在十二月二十二号游览香港湿地公园,负责的橙组预备了几项很有趣的游戏。那天大家到达目的地之后,其余两组共分了六个小组,需要在两小时内去到不同的景点,听取负责成员的指引,在限定时间内完成游戏。虽然是第一次合作,但大家都很有默契,所有小组都能够在指定时间内顺利完成游戏 。
 
最高兴是认识了一班有礼貌及细心的年轻人,那天气非常温暖,当有同学知道有储物柜可以借用,便主动替生命学长把多余衣物放在储物柜内。活动完毕后,又很有条理地把所有东西归还给我们。

第二次活动安排在大学一个演讲厅内进行,紫组构思的五个集体游戏,令到两代可以有充份合作机会,我觉得玩具分享的环节很有意思。有份参与分享的组员,向大家诉说他们最深刻的玩具或游戏,以及为他们带来的回忆。我的脑海都实时浮现一些熟悉的画面。从同学的分享,可以更加了解两代小朋友如何打发时间。五、六十年代的香港不是那么富庶,我们这一代习惯与兄弟姊妹自制玩具。年青一代已不用自制玩具,因为市面上实在有很多不同的选择。虽然两代玩具和游戏很不同,但它们在儿童世界确实扮演一个非常重要的角色。

绿组将会负责第三个活动「生命故事」。 每个小组学生将会访问同组的生命学长,了解我们的生命故事,把资料整理好之后,大家会在第三次聚会交流及分享,从而互相启发思维。真的非常期待!