撰文：鮑家寶
從理工大學「長者學苑」網頁，認識了「生命學長同行計劃」（
按此），覺得很有意義。因此在2021年11月參加了這個為期三個月的服務。對象是 16 位活齡人士以及修讀應用老年學課程的學生，透個三個大型活動，提供一個跨代的溝通機會給學長及同學，目的是希望加強兩代的了解。
主辨單位把我們分為橙、紫、綠三個組別，每組輪流負責一個活動。第一次安排在十二月二十二號遊覽香港濕地公園，負責的橙組預備了幾項很有趣的遊戲。那天大家到達目的地之後，其餘兩組共分了六個小組，需要在兩小時內去到不同的景點，聽取負責成員的指引，在限定時間內完成遊戲。雖然是第一次合作，但大家都很有默契，所有小組都能夠在指定時間內順利完成遊戲 。
最高興是認識了一班有禮貌及細心的年輕人，那天氣非常温暖，當有同學知道有儲物櫃可以借用，便主動替生命學長把多餘衣物放在儲物櫃內。活動完畢後，又很有條理地把所有東西歸還給我們。
第二次活動安排在大學一個演講廳內進行，紫組構思的五個集體遊戲，令到兩代可以有充份合作機會，我覺得玩具分享的環節很有意思。有份参與分享的組員，向大家訴說他們最深刻的玩具或遊戲，以及為他們帶來的回憶。我的腦海都即時浮現一些熟悉的畫面。從同學的分享，可以更加了解兩代小朋友如何打發時間。五、六十年代的香港不是那麼富庶，我們這一代習慣與兄弟姊妹自製玩具。年青一代已不用自製玩具，因為市面上實在有很多不同的選擇。雖然兩代玩具和遊戲很不同，但它們在兒童世界確實扮演一個非常重要的角色。
綠組將會負責第三個活動「生命故事」。 每個小組學生將會訪問同組的生命學長，了解我們的生命故事，把資料整理好之後，大家會在第三次聚會交流及分享，從而互相啟發思維。真的非常期待！
